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            擁有健康的心理和成熟的心智是學生走向幸福人生的基礎。“學會愛人、學會包容、學會感恩、學會擔當”是本校成長教育的重點。“心理輔導、心智成長”是我校的具有特色而又對學生極為重要的課程。在此基礎上,學校通過為學生塑造平等、友愛的校園氛圍,舉辦義工等愛心公益活動,聘請專家來校舉辦心靈成長的課程,通過老師愛學生繼而讓學生學會愛他人,舉辦校內愛心活動等等,在學生的內心深處播撒下愛的種子、讓學生始終擁有陽光的心態。



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            培養學生良好的行為習慣、生活習慣、衛生習慣是學校的一個重點,并在數十年的辦學歷程中積累了豐富的經驗。注重學生的自身修養,用得體的言行代替不當的舉止并逐步形成習慣,是我校的教育特色。我們采用圖片、文字、實物、真人示范等多種方式,為學生建立了行為規范、衛生標準、行為操性評定等各項標準,開設了禮節禮儀、個人修養、個人衛生習慣、生活開支計劃等專項教育活動,為學生將來順利步入職場空間、融入都市生活打下良好基礎。


              

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            建立良好的校園文化、塑造良好文化氛圍、通過良好的環境來塑造人,是我校的另一大特色。讓每一個學生都找到自己的特長、讓每一個學生都能參與到文體活動中來、讓學生找到快樂并建立自信,是我們開辦各種校園化活動的宗旨。

            學校一向重視學生身心健康,始終堅持“只有養成好習慣,才能去除壞習慣”的育人理念,舉辦了讀書、書法、電影欣賞、歌詠、演講、朗誦等文化活動,技能操作、專業理論等專業競賽,各種球類、棋類等體育比賽,愛心團隊、義工、環保等公益活動,讓每一個學生都能在校園中找到樂趣、發揮出自己的特長,享受成長的樂趣。



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            成長是一個過程,需要定期的自我總結--既能看到自己的進步,又能找到自己的不足。為此,學校為每一個學生建立了《成長手冊》,詳細記錄了學生成長過程的點點滴滴,包括學習成績、行為表現、文體活動、表揚獎勵等等。在保護學生隱私的同時,又為學生的成長提供一面鏡子、也為學生留下每一步成長的記憶,讓學生不忘初心、保持向上的積極心態。


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